上饶职院开展“双师同堂“思政课实践教学活动

信息来源:
点击数:
字体:

​  为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进头脑,落实教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求,深入推进高校“大思政课”改革,5月11日下午,上饶职院思政部教师组织学生前往信州区秦峰镇还农科普基进行思政课实践教学活动。

  此次思政课实践教学活动,由我院思政部张莹副教授与上饶市教育基金会理事、还农科普基地董事长刘丽霞“双师同堂”在基地的乡村振兴大讲堂,为同学们上了一堂精彩的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课。

  本次授课,主要围绕着乡村振兴主题展开,刘丽霞董事长作为还农科普基地的创始人跟同学们讲授了国家实施乡村振兴战略的重要意义,五大乡村振兴板块和乡村振兴我们能做什么?接着,张莹副教授结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》和党的二十大报告中关于乡村振兴内容进行了精彩的解读。两位老师配合默契,优势互补、内容互补,共建教学资源,激发了现场同学们爱党爱国的深厚情怀,也对同学们未来职业生涯规划产生了一定影响。

  授课结束后,将学生分为数个小组,就本次学习进行讨论。在动手实践环节,同学们分组进行“变废为宝,手工制作”活动,师生参观了还农科普实践教学的大棚蔬菜水果基地。活动结束,要求学生根据本次活动主题、实践目标进行学习总结。

  “双师同堂”思政课是深入贯彻落实高校“大思政课”改革举措,积极把社会人士“请进来”,授课形式新颖,气氛活跃,师生互动频繁。同学们纷纷表示,这样的实践教学课促进了大家的思考与表达,非常喜欢这种授课方式。

  通过本次思政课实践教学,使学生了解了“肩负历史使命,赋能乡村振兴”战略的内涵和目标要求;了解了乡村振兴战略对中国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的意义。

  今后,学院将进一步丰富和创新思政理论课实践教学活动,充分利用社会大思政资源,将思政小课堂与社会大课堂进行融合互动,真正使思政课“活”起来、“动”起来、“实”起来。